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SUMMARY:Raccontare le Rare. Come spiegare le malattie rare ai bambini
DESCRIPTION:Raccontare le Rare. Come spiegare le malattie rare ai bambini
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SUMMARY:Sinergia tra Corpo e Mente:  l’importanza della componente psicologica nelle  performance e nella vita.
DESCRIPTION:Psicologia dello sport \nSinergia tra Corpo e Mente: l’importanza della componente psicologica nelle performance e nella vita. \nPosti limitati\, per iscrizione:\nordinepsicologimolise@gmail.com \nL’evento sarà trasmesso online sul profilo Facebook “Psicologi Molise” e su Termolionline \nScarica il programma dell’evento.
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SUMMARY:Aiutare la psiche per aiutare la vita: Il ruolo della psicologia per l’infanzia e l’adolescenza
DESCRIPTION:Aiutare la psiche per aiutare la vita: Il ruolo della psicologia per l’infanzia e l’adolescenza  \n(Traduzione simultanea con Interprete LIS – Lingua dei segni italiana) \nIl difficile momento storico che abbiamo attraversato ha messo duramente alla prova i bambini le bambine e gli adolescenti di tutto il mondo\, mostrando al contempo come essi abbiano sempre risorse impareggiabili per affrontare e superare qualunque contingenza e difficoltà. Il 2020 e il 2021 sono in ogni modo un punto di non ritorno\, anche e soprattutto per la necessità per ognuno di confrontarsi con le scelte legate alle tutele rispettive dei diritti umani\, individuali e collettivi. Il diritto alla salute\, nella sua centralità\, ha fatto da perno della riflessione globale\, sia rispetto alle garanzie delle libertà personali\, sia rispetto alle tutele di tutti gli altri diritti fondamentali. Nel caso dei più giovani\, in particolare\, la tutela della salute si è dovuta interfacciare con il diritto all’istruzione\, il diritto al gioco o il diritto all’ascolto e alla partecipazione\, determinando in tal senso tutte le scelte e i limiti dei lockdown\, della DAD\, delle chiusure/aperture di scuole\, centri di aggregazione e spazi sportivi. \nAll’interno della serata parleremo\, appunto\, di come in questo panorama sia mancata una vera partecipazione dei ragazzi ai processi decisionali che li riguardavano e dall’altro la constatazione di come la salute dei ragazzi non può e non poteva essere considerata soltanto dal punto di vista biologico e fisico. Il benessere psicologico\, la salute mentale e gli aspetti qualitativi dei vissuti delle persone minorenni sono e devono essere un imprescindibile focus per la società e per le scelte verso cui essa si orienta. \nVerrà presentata durante la serata\, a tal proposito\, anche l’antologia delle opere del concorso letterario “Covid-19 un’esperienza da raccontare” a cura del Gruppo di Lavoro “Infanzia e adolescenza” dell’OPL. Un lavoro che raccoglie diverse narrazioni delle esperienze\, dei pensieri e dei vissuti di adolescenti residenti in alcune delle province Lombarde più colpite dalla pandemia. \nSaluti Istituzionali \nLaura Parolin\, Presidente dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia \nRiccardo Bettiga\, Garante dell’Infanzia e dell’Adolescenza della Regione Lombardia \nGigliola Spelzini\, Consigliera Regione Lombardia \nRelatori:  \nCarmela Pace\, Presidente del Comitato Italiano per l’UNICEF \nEmanuela Bussolati\, Autrice di letteratura per l’infanzia \nGloriana Rangone\, Referente GdL Infanzia e Adolescenza OPL \nMatteo Lancini\, Presidente Fondazione Minotauro \nModera \nGabriella Scaduto\, Segretario dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia \nInterprete LIS   \nArianna Cattalini \nPer registrarsi: https://attendee.gotowebinar.com/register/6160249607793766159 \nScarica la locandina dell’evento.
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